{"id":2285,"date":"2023-11-15T10:50:17","date_gmt":"2023-11-15T09:50:17","guid":{"rendered":"http:\/\/www.cinemanifeste.fr\/?p=2285"},"modified":"2023-11-15T10:50:17","modified_gmt":"2023-11-15T09:50:17","slug":"coordination-lyceens-et-apprentis-au-cinema-h-f-remplacement-conge-maternite","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cinemanifeste.fr\/?p=2285","title":{"rendered":"Coordination Lyc\u00e9ens et Apprentis au Cin\u00e9ma (H\/F) &#8211; Remplacement cong\u00e9 maternit\u00e9"},"content":{"rendered":"<p>CDD \u00e0 pourvoir le 19 f\u00e9vrier 2024 jusqu\u2019au 20 juin 2024<\/p>\n<p>Le dispositif Lyc\u00e9ens et Apprentis au Cin\u00e9ma est port\u00e9 par l\u2019ACRIRA, association regroupant 67 cin\u00e9mas art et essai\/recherche de la r\u00e9gion, pour les d\u00e9partements : Ain, Ard\u00e8che, Dr\u00f4me, Is\u00e8re, Rh\u00f4ne, Savoie et Haute-Savoie. Attach\u00e9e \u00e0 un \u00e9quilibre culturel harmonieux sur tout le territoire, du plus rural au plus urbain, l\u2019AcrirA contribue \u00e0 la d\u00e9couverte de nouveaux talents, \u00e0 la d\u00e9fense du cin\u00e9ma dans toute sa diversit\u00e9, pour proposer aux spectateurs des moments de culture et de loisirs de proximit\u00e9 pour tous.<\/p>\n<p>Le dispositif est port\u00e9 par l\u2019association Sauve qui peut le court m\u00e9trage situ\u00e9e \u00e0 Clermont-Ferrand, pour les d\u00e9partements Allier, Cantal, Haute-Loire et Puy-de-D\u00f4me.<\/p>\n<p>Lyc\u00e9ens et Apprentis au Cin\u00e9ma a pour ambition de former des spectateurs curieux et critiques en faisant d\u00e9couvrir aux jeunes des oeuvres marquantes du cin\u00e9ma, et en leur donnant la capacit\u00e9 d\u2019analyser et de cerner les enjeux d\u2019un film. Ouvert \u00e0 tous les types d\u2019\u00e9tablissements scolaires et \u00e0 toutes les salles de cin\u00e9ma, il favorise un acc\u00e8s \u00e9galitaire \u00e0 la culture cin\u00e9matographique et irrigue en profondeur le territoire r\u00e9gional.<\/p>\n<p>Lyc\u00e9ens et apprentis au cin\u00e9ma b\u00e9n\u00e9ficie du soutien de la R\u00e9gion Auvergne-Rh\u00f4ne-Alpes, du CNC, de la DRAC, de la DRAAF et des rectorats de Lyon, Grenoble et Clermont-Ferrand.<br \/>\nConditions d\u2019emploi<\/p>\n<p>Plac\u00e9.e sous l\u2019autorit\u00e9 de la directrice, du conseil d\u2019administration et de ses copr\u00e9sident.e.s, en coordination avec la charg\u00e9e de d\u00e9veloppement du dispositif, la personne recrut\u00e9e sera garante de la coordination de Lyc\u00e9ens et Apprentis au Cin\u00e9ma pour l\u2019ACRIRA.<\/p>\n<p>CDD de 4 mois \u2013 remplacement cong\u00e9 maternit\u00e9<br \/>\nVolume horaire : 35 heures par semaine<\/p>\n<p>Convention collective \u00c9CLAT (ex convention de l\u2019animation).<br \/>\nGroupe G &#8211; coefficient 375 &#8211; cat\u00e9gorie cadre.<br \/>\nPoste bas\u00e9 au si\u00e8ge de l\u2019association : 2 rue des Arts et M\u00e9tiers \u00e0 Grenoble.<\/p>\n<p>Missions et activit\u00e9s du poste :<br \/>\nSuivi du dispositif<br \/>\n&#8211; Suivi de la planification des actions d\u2019accompagnement dans les \u00e9tablissements scolaires en lien avec la charg\u00e9e de d\u00e9veloppement,<br \/>\n&#8211; Organisation du week-end de pr\u00e9visionnement des films en direction des enseignants.<br \/>\n&#8211; Assurer la communication autour du dispositif (r\u00e9seaux sociaux, plaquette, pastilles vid\u00e9o, \u2026).<br \/>\nAnimation des r\u00e9seaux et d\u00e9veloppement des partenariats :<br \/>\nAvec les partenaires institutionnels : R\u00e9gion, CNC, DRAC, DAAC<br \/>\n&#8211; Organiser le Comit\u00e9 de pilotage, en collaboration avec la R\u00e9gion, la DRAC et Sauve qui peut le court m\u00e9trage,<br \/>\n&#8211; Aider \u00e0 la mise en place des formations destin\u00e9es aux enseignants en concertation avec les DAAC (Rectorats),<br \/>\n&#8211; \u00c9laborer des outils de communication en direction des salles et des lyc\u00e9es.<\/p>\n<p>Avec Sauve qui peut le court m\u00e9trage (Clermont-Ferrand) :<br \/>\n&#8211; D\u00e9finir les objectifs du dispositif en r\u00e9gion et mettre en commun les bilans des deux structures.<br \/>\n&#8211; Mise \u00e0 jour sur du site internet d\u00e9di\u00e9 au dispositif sur l\u2019ensemble de la r\u00e9gion.<br \/>\nAvec les partenaires culturels :<\/p>\n<p>&#8211; Initier et d\u00e9velopper des liens avec les structures r\u00e9gionales, les professionnels de l\u2019\u00e9ducation aux images,<\/p>\n<p>&#8211; Poursuivre et d\u00e9velopper les actions d\u2019accompagnement avec les partenaires culture et la cr\u00e9ation (professionnels du cin\u00e9ma).<\/p>\n<p>&#8211; Vitaliser les relations avec les exploitants autour des objectifs du dispositif.<br \/>\nAdministratif :<\/p>\n<p>&#8211; R\u00e9daction des bilans (trois bilans par ann\u00e9e scolaire : COPIL, CNC, AG).<\/p>\n<p>&#8211; Pr\u00e9paration du compte d\u2019exploitation \u00e0 partir du Grand Livre comptable.<\/p>\n<p>&#8211; Suivi budg\u00e9taire et mise \u00e0 jour du BP 23\/24 pour l\u2019assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale annuelle, \u00e0 faire valider par la directrice de l\u2019ACRIRA.<\/p>\n<p>&#8211; Suivi des r\u00e9mun\u00e9rations des intervenants, contrats d\u2019auteurs\u2026<\/p>\n<p>&#8211; Suivi des documents (devis, factures, conventions\u2026).<\/p>\n<p>Rep\u00e9rage \/ veille<\/p>\n<p>Suivi de l\u2019actualit\u00e9 :<\/p>\n<p>&#8211; du cin\u00e9ma (visio, festivals\u2026),<\/p>\n<p>&#8211; de l\u2019\u00e9ducation aux images (formations, intervenants, rencontres, colloques, lectures\u2026),<\/p>\n<p>&#8211; du r\u00e9seau (partenaires, intervenants, salles de cin\u00e9ma, financeurs, institutions\u2026).<\/p>\n<p>Description du profil recherch\u00e9 :<br \/>\nNiveau d\u2019exp\u00e9rience requis :<\/p>\n<p>&#8211; Formation sup\u00e9rieure et exp\u00e9rience confirm\u00e9e dans une structure culturelle (id\u00e9alement en lien avec le cin\u00e9ma et\/ou l\u2019\u00e9ducation aux images),<br \/>\n&#8211; Connaissance de l\u2019action culturelle cin\u00e9matographique,<\/p>\n<p>&#8211; Connaissance des politiques culturelles nationales et r\u00e9gionales.<br \/>\nComp\u00e9tences et capacit\u00e9s requises :<\/p>\n<p>&#8211; Capacit\u00e9 a\u0300 animer et d\u00e9velopper un r\u00e9seau de partenaires.<\/p>\n<p>&#8211; Capacit\u00e9 a\u0300 travailler en autonomie et a\u0300 rendre compte de son activit\u00e9.<\/p>\n<p>&#8211; Capacit\u00e9 a\u0300 mener un travail de recherche en lien avec l\u2019\u00e9ducation aux images.<\/p>\n<p>&#8211; R\u00e9activit\u00e9 et adaptabilit\u00e9.<\/p>\n<p>&#8211; Curiosit\u00e9 artistique, culture cin\u00e9matographique.<\/p>\n<p>&#8211; Qualit\u00e9s relationnelles, go\u00fbt et sens du contact.<\/p>\n<p>&#8211; Bonne expression orale et r\u00e9dactionnelle.<\/p>\n<p>&#8211; Capacit\u00e9 \u00e0 s\u2019int\u00e9grer dans une \u00e9quipe.<\/p>\n<p>&#8211; Maitrise de l\u2019outil informatique : bureautique (Word, Excel, Powerpoint), infographie (comp\u00e9tences de base appr\u00e9ci\u00e9es), Internet (r\u00e9seaux sociaux et nouveaux outils).<\/p>\n<p>&#8211; Permis B.<br \/>\nSp\u00e9cificit\u00e9 du poste :<\/p>\n<p>D\u00e9placements fr\u00e9quents dans la r\u00e9gion, travail le week-end pour le pr\u00e9visionnement Lyc\u00e9ens et apprentis au cin\u00e9ma \u00e0 l\u2019Institut Lumi\u00e8re en juin.<\/p>\n<p>Lettre de motivation \u00e0 envoyer par mail \u00e0 catherine.cassaro@acrira.org avant le 24 novembre \u00e0 midi.<br \/>\nLes entretiens se tiendront le lundi 4 d\u00e9cembre.<br \/>\nPrise de poste le lundi 19 f\u00e9vrier 2024.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CDD \u00e0 pourvoir le 19 f\u00e9vrier 2024 jusqu\u2019au 20 juin 2024 Le dispositif Lyc\u00e9ens et Apprentis au Cin\u00e9ma est port\u00e9 par l\u2019ACRIRA, association regroupant 67 cin\u00e9mas art et essai\/recherche de la r\u00e9gion, pour les d\u00e9partements : Ain, Ard\u00e8che, Dr\u00f4me, Is\u00e8re, Rh\u00f4ne, Savoie et Haute-Savoie. 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